3,03 €
4,95 €
Ankstyvoji scholastika: ugdymo filosofijos metmenys
- Išparduota
Ankstyvoji scholastika: ugdymo filosofijos metmenys
Perskaityta: 3,03 €
Ankstyvoji scholastika: ugdymo filosofijos metmenys
Perskaityta: 4,95 €
Monografijoje „Ankstyvoji scholastika: ugdymo filosofiniai metmenys" – atskleidžiamas ankstyviosios scholastikos filosofinių idėjų perimamumas bei scholastinio mokymo vaidmuo, ugdant lotyniškai mastantį viduramžių intelektą. Ankstyviosios scholastikos filosofija suskirstyta chronologiškai pagal ugdymo institucijų ir teologinių-filosofinių koncepcijų tipus.
3.03
SKAITYTA
KNYGA
SKAITYTA
KNYGA
/images/books/1478050/1574849965_ankstyvoji-scholastika-ugdymo-filosofijos-matmenys.jpg)
- Originalus pavadinimas: Early scholasticism: a sketch of an educational philosophy
- Autorius: Dalia Marija Stančienė, Juozas Žilionis
- Leidėjas: Vilniaus pedagoginio universiteto leidykla
- Metai: 2010
- Puslapiai: 400
- ISBN: 9789955205760
- Formatas: 15 x 22 x 3,7 cm, kieti viršeliai
Ankstyvoji scholastika: ugdymo filosofijos metmenys | knygos.lt
Atsiliepimai
Aprašymas
Monografijoje „Ankstyvoji scholastika: ugdymo filosofiniai metmenys" – atskleidžiamas ankstyviosios scholastikos filosofinių idėjų perimamumas bei scholastinio mokymo vaidmuo, ugdant lotyniškai mastantį viduramžių intelektą. Ankstyviosios scholastikos filosofija suskirstyta chronologiškai pagal ugdymo institucijų ir teologinių-filosofinių koncepcijų tipus.
- Originalus pavadinimas: Early scholasticism: a sketch of an educational philosophy
- Autorius: Dalia Marija Stančienė, Juozas Žilionis
- Leidėjas: Vilniaus pedagoginio universiteto leidykla
- Metai: 2010
- Puslapiai: 400
- ISBN: 9789955205760
- Formatas: 15 x 22 x 3,7 cm, kieti viršeliai
Monografijoje „Ankstyvoji scholastika: ugdymo filosofiniai metmenys" – atskleidžiamas ankstyviosios scholastikos filosofinių idėjų perimamumas bei scholastinio mokymo vaidmuo, ugdant lotyniškai mastantį viduramžių intelektą. Ankstyviosios scholastikos filosofija suskirstyta chronologiškai pagal ugdymo institucijų ir teologinių-filosofinių koncepcijų tipus.
Atsiliepimai